齐心战“疫”，惠外在行动

        在全国上下如火如荼展开线上教学的过程中，惠外的每一个备课组，秉承学校教育理念，用爱与责任、智慧与汗水，用团队的合作、集体的力量，朝着一个坚定的目标——打造“防疫”高效课堂稳步前行，努力使课堂学习成为每个学生都有人生出彩机会的筑梦殿堂。

他们是一个个小小的集体，小到仅有几个人，甚至几十个人。他们又是一个个大大的团队，其间凝聚着一股宏大的力量，澎湃着一种向上的激情。

        面对疫情的爆发，惠外的教师们已经悄然投身于学校疫情防控的一线了，电话会议，视频会议……人在隔离，心却紧紧地系在一起。正值春节假期，初中部各教研组都在积极商讨开学线上教学工作的相关事宜。

        在特殊疫情期间“停课不停学”，隔离不隔爱！为落实好疫情防控期间的网络教学工作，全体教师积极参与“网络教学”培训，为顺利、高效地开展网络教学做好了充分的准备。

        虽然疫情暂停了开学的步伐，但阻挡不了老师们对教育事业的热爱。自学校开展网络教学以来，各教研组平稳推进线上教学，教师们也摇身一变为“主播”、“网红”。同时，教师们在网络教学的过程中，不断探讨交流直播技能，熟练掌握网上直播技巧。相互切磋教法学法，用心搜集资料，认真书写备课，精心制作课件，让学生能通俗易懂地掌握各堂课的知识点，老师的直播讲解简洁明晰，师生互动融洽，线上的互动讨论教学环节也获得了学生们的积极参与。

        疫情当前，网络教学应时开展，新的学习方式不仅在考验老师，也在考验家长和孩子。网络教学已经两个多月，为了居家学习期间学生能够一个不落，保证孩子们的身心健康，促进家校共育，教师与家长和孩子们“隔着屏幕传递爱，家校线上云互动”，一起肩并肩，共同担起新形势下“网络教学，居家学习”的教育责任。

        突如其来的疫情打破了我们与校园的约定，国难当头，人人有责！为了响应“停课不停学”号召，我们的春季在校学习变成了线上教学，这对于孩子们来说是一次全新的体验，同时也是对孩子们自我约束的一次考验。面对直播教学，孩子们感触颇深，让他们深刻的意识到“停课不停学，隔离不隔爱”，网络学习是疫情带给他们的困难，但也是他们成长的一次磨炼，让他们在学习中变得更加自律、更加有规划和有目标。

        为了检验学生的学习成效，以及对本单元知识点的掌握，老师们在每个单元学习结束后，鼓励学生用思维导图的方式进行章节复习。

        为了检验学生线上学习效果，提升学生学习状态，进而调整线下课堂节奏，对师生教与学的情况进行检测和反馈，以便更有效促进后续的教学工作，教学指导中心组织安排各教研组充分利用“爱学”、“钉钉”等平台，有序进行了一次线上学习质量综合测试。

        不一样的测验，一样的测验氛围。在监考方面，家长化身“监考老师”，各科任老师全程在线陪考，并随时解答考试中出现的问题，以保证测验有序顺利进行。考试时间结束，学生停止作答，家长将答题卡拍照上传后再由老师在线批改。家校携手，使得本次考试从准备到实施已顺利完成。

        “惊涛骇浪从容度，越是艰险越向前”。惠外全体师生齐心战“疫”，我们一直在行动，在“停课不停学”的号召下，教师们成为了抗疫路上的“逆行者”，用实际的教学行动架起家校沟通、师生学习互动的桥梁，我们共克时艰，迎难而上，奋力直追。待疫情结束，我们相聚校园，坐在窗明几净的教室里，看阳光照进来，在书上拼出梦想的图案。

撰稿：温业惠

图片：中学部

编辑：陈景雅

审核：颜伟花

校对：惠外报道组