提升教师专业理论，促进学生心理健康 ——我校开展“学校心理危机识别与干预”心理健康培训会
为提高我校教师心理健康理论知识，促进学生心理健康发展，进而提高教师工作质量和效率，促进学校教育教学工作，5月17日下午，我校开展了一场主题为“学校心理危机识别与干预”心理健康培训会，学
惠市教〔2019〕307号关于惠州市2020年初中学业水平考试报名工作有关事项的通知各县（区）教育局、市直各有关中学： 为做好我市2020年初中学业水平考
4月8日，武汉解封 4月15日，最后一支驰援湖北医疗队撤离 4月20日，钟南山院士说：“我赞
国家统编教材+国外引进的一套原版教材相结合。
开展课题研究是扎实推进课程改革的一项重要举措,它对于促进教师专业成长，提高教育教学质量，引领学校可持续发展具有示范性、指导性和实用性。它的意义是教师专业化发展的重要途径，也是教师职业生涯的幸福之路。2
第三届“走进新时代 共圆中国梦”合唱比赛
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